Pour le Forum pour la Gouvernance d’Internet du Bénin, l’Ecole de la Gouvernance d’Internet c’est:
- Renforcer les capacités de nouvelles personnes représentatives de l’ensemble des parties prenantes d’internet au Bénin et en Afrique de l’Ouest sur thématiques d’actualité ;
- D’offrir un cadre innovant pour la discussion et l’échange d’avis sur les contributions de chacune des parties prenantes à la résolution des problématiques actuelles d’internet au Bénin ;
- Offrir l’opportunité aux jeunes (YouthIGF) de faire l’expérience de la participation
- Offrir aux participants la possibilité de découvrir les aspects non-public de l’organisation et du fonctionnement d’internet au Bénin et à l’international et plus précisément de rencontrer et d’échanger avec les principaux acteurs nationaux et internationaux responsables d’internet
- Accroître la participation et l’influence des acteurs sous-représentés (femmes et jeunes) dans les processus IG au Bénin et en Afrique
En dépit de la pandémie du COVID-19, le FGI BENIN a tenu via la plateforme de vidéo-conférence GoToMeeting sa première session de l’Ecole de la Gouvernance d’Internet comptant pour l’année 2020. Cette session totalement en ligne a connu la participation des internautes du Bénin, du Niger, du Togo, de l’Egypte, du Mali, du Tchad et de Madagascar.
Durant trois jours, les participant(e)s ont suivi des communications sur:
- Qu’est-ce la Gouvernance de l’internet
- Internet et le numérique au Bénin et dans le monde : Les chiffres et les indicateurs-clés
- Le système des parties prenantes dans l’écosystème de la gouvernance d’internet au Bénin et dans le monde
- Principaux risques et menaces sur internet et sur les réseaux sociaux au Bénin et en Afrique
- Lutte contre la désinformation et les fake news.
- L’aspect infrastructure de la Gouvernance d’Internet
Au terme de ces sessions, les participant(e)s ont donné leur feedback en vue de l’amélioration de la prochaine session qui aura lieu du 05 au 11 Septembre 2020.
Vous pouvez télécharger ici le Rapport-Ecole 2020
